Cel: utrwalanie schematu ciała, kierunków, koordynacji ruchowej, rozwijanie umiejętności rozumienia poleceń.
Dziecko i rodzic stają przed sobą, dziecko trzyma w rękach piłkę, a rodzic wydaje polecenia:
– rzuć piłkę do mnie, za siebie, do góry, przed siebie,
– połóż piłkę przed sobą, za sobą, obok siebie,
– połóż piłkę przede mną, za mną, obok mnie,
– połóż stopę na piłce, połóż piłkę na głowie, , połóż piłkę na podłodze,
– przeturlaj piłkę pomiędzy nogami, przeturlaj piłkę pod krzesłem.